初中七年级历史《溯华夏之源,探文明之光——从古史传说到早期国家》大单元学习任务书.docx

初中七年级历史《溯华夏之源,探文明之光——从古史传说到早期国家》大单元学习任务书.docx

初中七年级历史《溯华夏之源,探文明之光——从古史传说到早期国家》大单元学习任务书

??本学习任务书旨在超越单课时的知识传授,以“华夏文明起源”为探究核心,统摄七年级上册第一单元的相关内容,构建一个具有学术深度与现实关照的大单元学习框架。本设计以“从古史传说到早期国家”为叙事线索,引导学生像历史学家一样思考,在辨析、实证与建构中,理解中华文明起源的多元一体特质,掌握探究历史的基本方法,培育家国情怀与历史思辨能力。学习周期预计为6-8课时,具体实施可根据学情动态调整。

第一部分:单元整体构想与核心素养锚点

一、单元大主题:文明初曙中的“华夏”何以成为“华夏”?

本单元学习将打破教材章节的线性叙述

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