冀教版六年级上册数学《百分数的应用》单元复习教学设计
一、教材与学情分析
(一)【基础】教材地位与内容架构分析
本课是冀教版六年级上册第五单元《百分数的应用》的整理与复习。在此之前,学生已经学习了百分数的意义和读写、百分数与小数分数的互化,以及“求一个数是另一个数的百分之几”的基本问题。本单元正是在此基础上,将百分数知识延伸至现实生活的具体情境中,涵盖了“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”、“求比一个数多(或少)百分之几的数是多少”、“已知比一个数多(或少)百分之几的数,求这个数”以及折扣、成数、税率、利率等实际问题2。作为单元复习课,其核心价值不在于知识点的简单重现,而在于引导学生将
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