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- 2026-07-11 发布于陕西
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2026AI生成分层作业与讲评脚本资料包
原创题目·教师复核后使用|PAGE
2026
AI生成分层作业与讲评脚本资料包
基础·提升·拓展·错因分析·二刷计划
项目
说明
适用对象
语文、数学、英语、物理、化学教师;教研员;教培老师
资料构成
1套分层工作流+7张提示词卡+10类可填写工具+1套完整原创示例
使用方式
教师先设定目标与边界,AI生成候选题,教师逐题验算、改写与定稿
核心原则
不按学生贴标签;题目原创;答案完整;讲评指向错因;二刷形成闭环
打开即用|可编辑|可打印|适合个人出题与教研组共备
提示:涉及具体AI工具的按钮、名称和功能,以实际界面为准。
使用导读
这份资料解决什么问题
把“请AI出几道题”升级为可检查、可分层、可讲评、可二刷的教学闭环。
重点不在一次生成大量题目,而在于先定层级标准,再逐题核验,最后把学生错误转成下一轮练习。
适合使用的三种情形
情形
典型压力
建议用法
新授课后巩固
时间紧,需要覆盖核心概念与基本方法
使用“基础必做+提升选做”,控制在15—25分钟
单元复习
知识点多,学生差异明显
使用三层任务单,并按错因设置二刷入口
测后讲评
错题分散,讲评容易只报答案
先做错因统计,再生成讲评脚本和同构二刷题
不建议直接交给AI的任务
□未核验就发布题目、答案、评分标准或讲评结论。
□上传整本教
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