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(2026年)山东省高考模拟语文试题及答案

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

文本一摘编自王宁《AI赋能非遗活化的路径与边界》，《中国文化研究》2025年第3期

当前，人工智能技术正深度介入非遗传承与活化领域，其在数据整合、形态复刻、传播推广等方面的优势，为破解非遗传承的代际断裂、受众狭窄等困境提供了新可能。以山东胶东花饽饽非遗项目为例，AI通过大数据分析传统花饽饽的造型谱系、纹样寓意，结合用户画像生成定制化花饽饽设计方案，既保留了“鱼戏莲”“龙凤呈祥”等核心吉祥符号，又适配了现代家庭的餐具尺寸与审美偏好，相关数字化产品上线半年内销量突破12万件，实现了传统技艺与市场需求的精准对接。此外，AI生成的沉浸式体验场景，如虚拟花饽饽制作工坊，让年轻群体无需亲临线下作坊即可直观感受技艺流程，大幅降低了非遗传播的空间门槛。

但需要警惕的是，AI对非遗的介入并非无边界的技术狂欢。部分从业者过度依赖AI生成的标准化设计，逐渐放弃了手工创作中蕴含的个体经验与情感表达，导致非遗技艺的“活态传承”异化为“数字复刻”。正如民俗学家乌丙安所言：“非遗的核心不是器物，而是承载在器物之上的人的智慧与情感。”AI作为工具，无法替代传承人在长期实践中形成的对地域文化的理解、对技艺细节的把控，一旦技术僭越了主体地位，非遗将沦为失去文化灵魂的符号商品。

文本二摘编自李想《