盲校义务教育实验教科书·道德与法治（低视力版）二年级下册第八单元知识清单.docx

盲校义务教育实验教科书·道德与法治（低视力版）二年级下册第八单元知识清单

一、单元导学：核心素养导向与全纳安全观

（一）单元定位与背景分析【非常重要】

本单元“安全地玩”隶属于《盲校义务教育课程设置实验方案》中“品德与生活”领域的核心内容，是在二年级学生初步适应校园生活、社会活动范围逐渐扩大的背景下设置的。对于低视力学生而言，本单元承载着双重使命：一是遵循《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中关于“生命安全与健康教育”的要求，培养学生识别隐患、自我保护的能力；二是结合盲校“补偿视觉缺陷、开发各种潜能”的特殊教育原则，引导低视力学生运用听觉、触觉、残余视觉等多重感官，主