盲校义务教育实验教科书·语文三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》知识清单(1).docx

盲校义务教育实验教科书·语文三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》知识清单

【核心素养定位】本知识清单严格依据《盲校义务教育实验教科书·语文（盲文版）三年级上册》第四单元第二课《铺满金色巴掌的水泥道》编制。针对视障三年级学生的认知特点、盲文摸读与书写规律，以及该学段“从低年级以识字写字为重点向中年级以阅读理解、积累运用为重点过渡”的课程要求，对本课的知识体系进行立体建构。全清单围绕“双线组元”结构（人文主题：金秋时节；语文要素：运用多种方法理解难懂的词语），旨在帮助学生在触摸语言文字与真实世界的过程中，获得语言的积累、思维的发展和审美的提升。

一、单元导语与文本定位

（一）【基础】人