城市小学生英语角活动参与度与农村学生的对比分析论文.docx

城市小学生英语角活动参与度与农村学生的对比分析论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显，而小学生英语学习阶段的参与度直接影响其语言能力的发展。本研究通过对比城市与农村小学生在英语角活动中的参与度差异，探讨影响参与度的关键因素，并提出针对性改进策略。研究发现，城市学生因资源丰富、环境多元而参与度较高，而农村学生则面临师资、设备等限制。基于此，本文提出优化资源配置、创新活动形式等建议，以促进城乡教育公平，提升农村学生的英语学习积极性。

**关键词**

英语角；小学生；参与度；城乡对比；教育公平

---

###一、问题的提出

近年来，英语教育被置于国家战略高度，小学