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小学英语课堂中校园垃圾分类知识的融入与应用论文

**摘要**

在小学英语课堂中融入校园垃圾分类知识，不仅能够提升学生的英语语言能力，还能培养其环保意识和责任感。本文通过分析校园垃圾分类的重要性，探讨英语教学与环保教育的融合路径，提出具体的教学策略和实践活动，旨在构建具有教育意义和实践价值的英语课堂模式。通过情感化教学设计，激发学生参与垃圾分类的热情，促进其综合素质的全面发展。

**关键词**

小学英语；垃圾分类；环保教育；融合教学；情感化教学

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###一、引言

校园是学生学习知识、养成习惯的重要场所，而垃圾分类作为现代环保教育的重要组成部分，其意义深远。将垃圾分类知识融入小学英语课堂，