儿童感觉统合训练.pptxVIP

儿童感觉统合训练汇报人：儿童发展中心

目录感觉统合基础认知感觉统合失调的识别感觉统合训练体系家庭训练实践指南专业支持与资源0102030405

感觉统合基础认知01

什么是感觉统合7大感觉系统核心理念：感觉统合是儿童学习与发展的基础能力前庭觉身体平衡与空间位置本体觉肌肉关节位置运动触觉温度疼痛压力感知视觉光线颜色形状信息听觉声音频率强度方位嗅觉气味分子感知味觉食物味道感知

感觉统合的发展阶段年龄阶段发展重点典型表现0-1岁基础感觉建立对触觉、前庭刺激敏感，开始探索身体1-3岁感觉动作整合学会走路、跑跳，手眼协调快速发展3-6岁感觉统合完善动作计划能力增强，能完成复杂运动6-12岁精细化发展书写、运动技能精细化，学习效率提升关键期：0-6岁是感觉统合发展的黄金期，干预效果最佳

感觉统合对儿童发展的影响5大核心领域感觉统合能力影响儿童发展的多个核心领域，是学习能力的基础学习能力与情绪学习能力注意力、记忆力、阅读书写能力情绪调节情绪稳定性、抗挫折能力社交与生活社交发展人际互动、合作能力生活自理穿衣、进食、如厕等日常技能许多学习困难、行为问题的根源在于感觉统合失调，而非态度或智力问题

感觉统合失调的识别02

什么是感觉统合失调感觉统合失调是指大脑无法有效处理感觉信息，导致行为、学习或情绪出现异常失调的本质大脑接收感觉信息正常，但处理过程出现障碍不是智力问题，也不是感官缺陷表现为行为、学习、