四年级上册数学北师大版《大数读写：人口普查》核心素养教学设计.docx

四年级上册数学北师大版《大数读写：人口普查》核心素养教学设计

一、教学内容概述与目标定位

【基础·核心】本课为北师大版四年级上册第一单元《认识更大的数》中的第三课时，内容基于前两课对数位、计数单位及数级划分的初步认识，系统展开对亿以内及亿以上数的读法与写法的探究。本课不仅是整数认识的最后一次扩展，更是培养学生数感、符号意识及数据分析观念的关键载体。

【非常重要·高频考点】本课核心教学内容聚焦于：掌握含有两级（万级、个级）和三级（亿级、万级、个级）的数的读、写规则，特别是正确处理每一级中“0”的读法和写法。通过“人口普查”这一真实情境，学生将经历从具体数据中抽象出读写方法、再应用于解决实际问题