部编版小学语文古诗背诵汇总.docxVIP

部编版小学语文古诗背诵汇总

古诗，是中华优秀传统文化的瑰宝，是汉语语言艺术的巅峰。部编版小学语文教材中精选了数十首历代传诵的经典诗作，它们犹如璀璨的明珠，照亮孩子们的童年，涵养其人文素养与审美情趣。本汇总旨在为广大小学生及家长提供一份系统、实用的古诗背诵指南，按年级梯度整理，并附以简要注释与背诵提示，助力孩子们在吟诵中感受韵律之美，在理解中传承文化基因。

一年级上册

《咏鹅》（唐·骆宾王）

**鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。**

注释与简析：这首诗相传为七岁孩童骆宾王所作，以生动活泼的语言描绘了鹅的形象。“曲项”写出鹅鸣叫时的姿态，“浮”、“拨”二字则将鹅游水时的动态描绘得栩栩如生。色彩对比鲜明，白、绿、红相映成趣。

背诵提示：全诗节奏明快，朗朗上口。注意“项”是多音字，此处读xiàng；“拨”是翘舌音。可配合动作模仿鹅的伸长脖子唱歌、划水的样子，加深记忆。

《江南》（汉乐府）

**江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。**

注释与简析：这是一首汉代乐府民歌，描绘了江南水乡采莲时节的热闹景象和欢快心情。“田田”形容莲叶茂盛、挨挨挤挤的样子。后四句以方位的反复叠加，生动展现了鱼儿在莲叶间穿梭嬉戏的活泼场景。

背诵提示：民歌语言朴素，富有生活气息。注意“间”读jiān。后四句的方位词“东、西、南、北