小学三年级数学下册《面积单元生活化应用题专题突破》教学设计.docx

小学三年级数学下册《面积单元生活化应用题专题突破》教学设计

一、教学内容与目标定位

【核心素养·重点】本节课位于人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》，是在学生已经建立了面积概念、掌握了长方形和正方形面积计算公式（长方形面积=长×宽，正方形面积=边长×边长）、理解了面积单位间的进率（1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米）的基础上进行的一次综合应用与思维进阶。本课并非简单的习题讲评，而是针对本单元中与现实生活紧密相连的“铺地砖”“围墙报”“洒水车”“求剩余”等经典应用题模型进行的专题突破。其核心教学目标不仅仅是让学生算出正确答案，更是要引导学生经历“阅读与理解——分析与解答—