【新教材】岭南版(2024)一年级上册美术第4课 漂亮的教室 教案.pdf

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[新教材】岭南版(2024)一年级上册美术第4课漂亮的

教室教案

一、核心素养目标

1.审美感知

.通过观察教室环境和教材图片,感知色彩、形状、空间布局

的美感,初步理解“漂亮”的教室需要整洁、有序、充满创意

的视觉元素。

•发现教室中不同物体的材质(如木质桌椅、布艺窗帘、纸质作

品)带来的触觉与视觉差异,建立对“美”的多元感知。

2.艺术表现

•学习简单的线条、图形和色彩表现教室场景,尝试运剪

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