第23课 从局部抗战到全面抗战 教学设计.docxVIP

第23课从局部抗战到全面抗战教学设计

一、教学理念在教学设计中依据“以生为本”的教育理念，激发学生兴趣，进行自主探究、合作学习。

二、教学目标

1、通过时空定位，知道抗日战争从局部到全面的时空演变。

2、通过史料呈现和分析，通过抗日民族统一战线的形成过程，认识中共是全民族战的中流砥柱地位。

3、通过史料呈现和分析，了解日本帝国主义的暴行；感悟中华民族英雄不屈精神；涵养家国情怀。

三、重点难点

重点：理解抗日民族统一战线建立过程，认识中国共产党在全民族团结抗战中的地位。

难点：认识中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用。

四、教学方法

1.史料引导：通过展示相关史料，让学生自己根据史料来得出