小学英语三年级上册 Unit 1 情绪表达期中知识精讲与复习导纲.docxVIP

小学英语三年级上册Unit1情绪表达期中知识精讲与复习导纲

一、单元核心知识定位与课标解读

本单元隶属于沪教版（三年级起点）三年级上册第一单元，主题语境为“人与自我”之“生活与学习情绪”。作为小学英语学习的起步阶段，本单元承担着激发学生英语学习兴趣、建立基本语言交流模式、引导积极情感态度的三重任务。依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》一级目标要求，本教学设计以大观念“Recognizingfeelingshelpsusunderstandourselvesandcareforothers”为统领，旨在帮助学生通过多模态语篇输入，掌握基础情绪词汇与询问感受的核心句型，发展初步的听说能力和跨文化沟通意识，为后续描述外貌、能力等话题奠定语言和情感基础。

二、单元整体教学目标

（一）语言能力目标

1.词汇掌握

【基础】学生能够准确听辨、认读、抄写并拼读核心词汇：happy（开心的）、sad（难过的）、angry（生气的）、tired（疲倦的）、hungry（饥饿的）、thirsty（口渴的）、full（饱的）。

【拓展】学生能够理解并尝试运用拟声词描述情绪，如Ha!Ha!表示高兴，Boohoo!表示哭泣，Grrr!表示生气，Yawn!表示打哈欠-8。

（二）句型运用目标

【非常重要】【高频考点】学生能够熟练运用句型进行问答交流：

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