小学语文五年级下册《铁索上的回响》项目式学习教学设计
一、教学基本信息
【基础】本课为部编版小学语文五年级下册第四单元“家国情怀”主题中的拓展阅读与项目式学习整合课例。核心课文为顾工的现代诗歌《我站在铁索桥上》。本设计打破传统单篇精讲模式,以“项目式学习”为框架,将课文视为重要的“文字史料”和“情感触发点”,引导学生在历时两星期(课内4课时+课外实践)的项目活动中,深度学习诗歌,探究历史,感悟精神,并完成创意产出。
【重要】授课对象:小学五年级学生
【重要】项目总时长:2周(包含课内4课时及课外小组协作时间)
【重要】新授课课时:第12课时(项目启动与深度探究);第34课时(成果制作与展示评
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