小学五年级数学(北师大版)下册《展开与折叠》核心知识清单
一、课程标准与核心素养解读
(一)【基础】课标内容要求
本知识点隶属于《义务教育数学课程标准(2022年版)》图形与几何领域第二学段的内容。具体要求是:通过观察、操作,认识长方体、正方体的展开图。其核心在于沟通三维立体图形与二维平面图形之间的内在联系,初步发展学生的空间观念和几何直观。
(二)【重要】核心素养指向
1.★空间观念:这一内容是培养空间观念的绝佳载体。学生需要在头脑中能够实现“立体→平面”(展开)和“平面→立体”(折叠)的图形转换。能够想象出展开图中每个面在立体图形上的相对位置,或者根据立体图形想象
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