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2026年4月全国中小学生安全教育周——同守护共成长教案

一、教学目标

1.知识目标：了解交通安全、消防安全、网络安全、防溺水、防欺凌等方面的基本安全常识。

2.能力目标：掌握自我保护技能，学会在危险情境中正确应对和求助。

3.情感目标：增强安全意识，培养珍爱生命、关爱他人的责任感。

二、教学重点与难点

重点：各类安全风险的识别与预防措施。

难点：将安全知识转化为实际行动，提高应急处理能力。

三、教学准备

多媒体课件（含安全教育视频、案例图片）

安全知识手册、宣传海报

模拟道具（如灭火器模型、急救包）

邀请交警、消防员、网络安全专家等校外辅导员

四、教学过程

（一）导入：安全警钟长鸣（10分钟）

播放近期发生的中小学生安全事故新闻视频，引发学生对安全问题的关注。提问：“在日常生活中，你遇到过哪些安全隐患？”引导学生分享经历，引出安全教育的重要性。

（二）主题一：交通安全——平安出行每一天（20分钟）

活动1：交通标志我认识

展示常见交通标志图片，让学生识别并说明含义。通过互动游戏“交通标志蹲”巩固记忆。

活动2：模拟过马路

设置模拟斑马线场景，学生分组扮演行人、司机，演练正确过马路的方法（“一停二看三通过”）。

要点总结：遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路、不乘坐无牌无证车辆。

（三）主题二：消防安全——防范于未“燃”（20分钟）

活动1：火灾逃生演练

讲解火灾逃生要点（用湿