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小班美术活动：有趣的粽子

一、活动名称

小班美术活动：有趣的粽子

二、年龄段

小班（3-4岁）

三、活动领域

美术

四、活动目标

1.认知目标：初步感知粽子的基本外形特征（如圆形、三角形）和简单颜色（粽叶的绿色、绳子的彩色）。

2.技能目标：尝试运用撕、揉、粘贴等简单技能表现粽子，发展手部小肌肉动作。

3.情感目标：体验手工活动的乐趣，萌发对传统节日美食的喜爱之情。

五、活动准备

（一）经验准备

幼儿在日常生活中见过或品尝过粽子，对粽子有初步的感性认识。

（二）材料准备

1.教师用：

PPT课件（包含不同形状、颜色的粽子图片，包粽子的简单过程图）。

示范作品1-2个（用彩纸制作的立体或平面粽子）。

2.幼儿用：

绿色彩纸（剪成椭圆形或扇形，作为粽叶，数量每人2-3片）。

白色、黄色等浅色小纸片或小纸团（模拟糯米，可提前准备部分，也可让幼儿尝试撕揉）。

彩色毛线或彩色细纸条（用于捆绑粽子）。

固体胶或胶水（小班幼儿建议使用固体胶，更易操作）。

操作盘、湿抹布（每人一份）。

六、活动过程

（一）情境导入：粽子宝宝来做客

1.教师出示粽子图片，提问：“小朋友们，看看这是什么呀？（粽子）我们什么时候会吃到粽子呢？（端午节）”

2.引导幼儿观察粽子的外形：“粽子宝宝是什么样子的？它看起来像什么？（圆圆的、三角形的、有的像小山