2026年小学英语课外拓展教学设计：Interviewing a classmate .docx

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《2026年小学英语课外拓展教学设计：Interviewingaclassmate》教学教案

使用说明

本文为小学英语课外拓展教学设计类指导文档，旨在为一线教师提供一套完整的、以“采访同学”为主题的互动式教学方案。教案严格依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》精神，聚焦于通过设计问卷与同伴访谈活动，引导学生运用Wh-questions（特殊疑问句）获取信息，并在真实对话中培养即时追问的互动能力。

本设计涵盖从课标解读、学情分析到教学过程、评价反思的完整闭环，并提供了丰富的策略、表格与案例参考。教师在使用时，可根据本校学生实际水平和教学条件进行灵活调整与二次创造，重点