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高中体育专项化教学中的体育教学目标设定与实施研究论文

**摘要**

在高中体育专项化教学背景下，科学设定与实施教学目标不仅是提升学生运动技能的关键，更是培养其体育素养、促进全面发展的核心环节。本研究通过分析当前教学目标设定的现状与问题，结合学生身心发展规律与专项运动特点，提出分层化、过程化、个性化的目标设定策略，并探讨其实施路径与评价机制。研究旨在为高中体育专项化教学提供理论参考与实践指导，推动体育教育从“技能传授”转向“素养培育”，使学生在竞技提升的同时，收获健康生活方式与积极人生态度。

**关键词**

高中体育；专项化教学；教学目标；目标设定；实施策略

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###一、引言

体育教育是