三四年级暑假马术体验营：策马驰草原.pptx

三四年级暑假马术体验营：策马驰草原演讲人

01.02.03.04.05.目录体验营项目设立背景与核心定位体验营场地与安全保障体系体验营阶段化教学内容设置体验营配套服务与日程安排体验营价值总结

目录

01体验营项目设立背景与核心定位

体验营项目设立背景与核心定位2体验营场地与安全保障体系3体验营阶段化教学内容设置4体验营配套服务与日程安排5体验营报名须知与常见问题解答6体验营价值总结1体验营项目设立背景与核心定位

1设立背景我从事青少年马术教育工作已有11年，长期在城市室内马场开展教学的过程中，我发现三四年级的学生对封闭场地内的重复性训练接受度很低，这个年龄段的孩子正处在探索欲、平衡感、规则意识建立的黄金期，单一的场地训练很难让他们真正体会到马术运动的魅力，也无法释放他们的天性。基于这个痛点，我们联合锡林郭勒盟正规草原马术基地，经过18个月的踩点、课程研发、安全测试，推出了这款专门面向三四年级学生的暑假草原马术体验营，希望让孩子在开阔的草原环境中，真正感受到策马驰骋的乐趣。

1设立背景1.1适配三四年级学生的成长需求三四年级学生的注意力集中时长普遍在25到35分钟之间，动手实践意愿强，对自然环境的好奇心远高于对理论知识的兴趣，同时这个阶段也是孩子克服依赖心理、建立独立意识的关键节点。我们的整个营期设计完全适配这个年龄段的成长特点，所有训练内容都以实践为主，单次训练时