三四年级暑假雨趣体验会：踩雨听声响.pptx

202XLOGO三四年级暑假雨趣体验会：踩雨听声响演讲人2026-07-07

目录

01体验会筹备思路与适配性说明

体验会筹备思路与适配性说明1.2活动核心目标设定1.1活动设计的学情依据1.3前期筹备物料准备

02现场执行流程设计

现场执行流程设计012.1开场导入环节032.3核心体验环节022.2感知铺垫环节042.4中场休整环节

03跨学科融合教学环节设置

跨学科融合教学环节设置3.1语文融合模块3.2科学融合模块3.3艺术融合模块

04安全保障与应急处置方案

安全保障与应急处置方案34.3突发情况应急处置流程214.1前置安全排查措施4.2现场安全管控机制

05效果评估与延伸拓展安排

效果评估与延伸拓展安排015.1活动效果评估维度025.2课后延伸拓展任务035.3长期活动规划

06活动核心思想总结

活动核心思想总结我作为本次三四年级暑假特色实践活动的研发负责人，全程参与了本次雨趣体验会从前期调研到方案落地的全流程设计，本次活动的核心落点是踩雨听声响，旨在跳出传统书面实践的局限，让三四年级学生在亲身体验中感知自然现象的趣味，接下来我将从各个模块详细说明本次活动的完整设计。

07体验会筹备思路与适配性说明

1活动设计的学情依据三四年级学生的年龄普遍在9到10岁区间，按照义务教育阶段课程标准的要求，这个学段的学生正处于具象思维向抽象思维过渡