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2026年秋北师大版初中八年级历史上册第1单元第4课《八国联军侵华战争》第2课时教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课时为北师大版初中八年级上册第一单元“晚清时期的内忧外患与救亡图存”第4课《八国联军侵华战争》的第2课时，核心教学内容为《辛丑条约》的签订背景、主要条款、历史影响，是第一单元“列强侵略不断加深、中国人民持续抗争”主线的收尾节点。

2.本课时承接第一课时“义和团运动的兴起、八国联军发动侵华战争、列强在华暴行”的内容，从逻辑上为第二单元“资产阶级民主革命与中华民国的建立”做好铺垫——正是因为《辛丑条约》签订后清政府的反动本质彻底暴露，才促使更多进步人士走上革命反清的道路。

（二）课标衔接

1.严格对标2022版义务教育历史课程标准（2026年秋季学期深化落地的教学要求）中“知道八国联军侵华的基本史实，通过《辛丑条约》的主要内容，认识其对中国民族危机全面加深的影响，体会近代中国人民反抗外来侵略的坚强意志”的内容要求。

2.教学过程中全程融入历史学科核心素养的分层培养目标，避免单纯的知识点灌输，实现“教-学-评”一体化设计，符合新课标对初中历史教学的要求。

二、学情分析

（一）认知基础

1.经过前3课及第4课第一课时的学习，学生已经掌握了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争的基本脉络，能够说出《南京条约》《马关条约》的部分内容，对“不平等条约破坏中国主权”有