课题2溶解度（第2课时）学习任务单2025-2026学年人教版九年级下册化学.docxVIP

课题2溶解度（第2课时）

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

1．了解溶解度的含义。

2．初步学习绘制和分析溶解度曲线，体验数据处理的过程，学习数据处理的方法。

课前学习任务

课前学习任务

【学习任务】摇晃并打开一瓶碳酸饮料，观察饮料是否会自动喷出。结合生活经验回忆一下喝完碳酸饮料后的感受。

课堂学习任务

课堂学习任务

【学习任务一】固体的溶解度

1．概念：在一定__________下，某固态物质在__________g溶剂里达到__________状态时所溶解的质量，叫作这种物质在这种溶剂中的溶解度。

2．四要素

条件

标准

状态

单位

一定________

__________g溶剂

__________状态

__________

3．理解：20?C时，硝酸钾的溶解度是31.6g

温度

溶质的质量

溶剂的质量

溶液的质量

20?C

31.6g

__________g

__________g

【学习任务二】判断下列说法是否正确，并说明原因。

1．30g固体甲溶解在100g水中恰好达到饱和状态，则固体甲的溶解度为30g。

2．20?C时，30g固体甲溶解在水中恰好达到饱和状态，则20?C时，固体甲的溶解度为30g。

3．20?C时，30g固体甲可溶解在100g水中，则20?C时，固体甲的溶解度为30g。