第三单元 习作:“漫画”老师 课件【新教材】统编版语文五年级上册.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.6千字
  • 约 46页
  • 2026-07-13 发布于山东
  • 举报

第三单元 习作:“漫画”老师 课件【新教材】统编版语文五年级上册.pptx

习作:“漫画”老师第一课时第二课时部编版语文五年级上册

漫画:是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活琐事或社会时事的图画,一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法,构成幽默、诙谐的画面或画面组,以产生讽刺或歌颂的效果,给人启示,深受人们喜欢。第一课时

漫画会突出人物外貌的某个最突出的特点。爸爸(头小)儿子(头大)

(光头、肚子大、胡须浓)爸爸

漫画会聚焦最感人的画面或故事。父子相拥父亲记录儿子成长

漫画含有强烈的情感。漫画很有趣。

你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?

是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师?

是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师?

还是上课时“怪招”迭出,课后和同学们打成一片的体育老师?

1.是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师?这些可爱的老师都有什么特点呢?穿着说话特点

2.是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师?表情行为特点

3.还是上课时“怪招”迭出,课后和同学们打成一片的体育老师?上课特色师生关系

你的老师们各有什么特点(相貌、爱好、性格、品质等)?用一个词或一句话来概括。王老师皮肤特别白,笑容灿烂,她总爱穿裙子。学会联想

李老师特别和蔼,说话很温柔。

张老师对学生特别有耐心。只要有学生不懂,同样一道题,他

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档