第二单元 口语交际:制定班级公约 课件【新教材】统编版语文五年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-13 发布于山东
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第二单元 口语交际:制定班级公约 课件【新教材】统编版语文五年级上册.pptx

口语交际:制定班级公约部编版语文五年级上册

美好的场景尊敬老师专心听讲积极锻炼认真答题

不美好的场景乱扔垃圾恶搞同学上课走神大声喧哗

看完这两组图片,同学们有什么感受?在一个好的班集体生活多美好哇!但是如果班上有些同学不遵守《小学生日常行为规范》,就会影响班级学习与生活的环境,使大家没有办法好好学习了。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”今天我们就针对班级的问题,一起制定一份《班级公约》,大家一起遵守,创造更好的班级环境。

什么是班级公约呢?班级公约是班级成员共同制定并遵守的约定,是一个班级形成良好秩序的重要保证。

第一步:提出班级建设的目标。怎样制定班级公约?学习纪律卫生学习认真干净整洁文明守纪各抒己见

①写出公约的内容。②去除不合理重复的部分。③公约内容要具体,便于落实。第二步:分组讨论,形成小组意见。根据班级建设的目标

小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决,形成班级公约。第三步:全班表决,形成公约。共同执行

1.发言时要控制时间。2.表述时语速适中,把内容说清楚。不重复别人的话。3.听的时候注意力要集中,听清楚要点,如有不同看法,要耐心听别人说完再补充。4.提出不同见解时,理由要充分,态度要诚恳,不能伤害他人的自尊。我们应该怎样进行小组讨论呢?

在讨论汇报时,组长该如何做呢?1.认真记录组员的建议。2.讨论后作小结,既要总结大家的共同意

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