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- 约3.07千字
- 约 45页
- 2026-07-13 发布于山东
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习作:我的心爱之物部编版语文五年级上册第一课时第二课时
第一课时每个人的心中都藏着一份珍贵的热爱,让我们拿起笔,把这份独一无二的美好故事记录下来吧!
每个人都有自己钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物是什么?写写自己的心爱之物
1.选择自己的一个心爱之物。2.围绕心爱之物,写清它的样子、来历。3.选择与心爱之物之间发生的让人印象深刻的事来写,表达喜爱之情。习作内容
第一步:选定习作对象
心爱之物是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的陶罐?
心爱之物是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上拾到的贝壳?
心爱之物是爸爸奖励你的旱冰鞋,还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾?
心爱之物是好朋友转学时送你的风铃,还是你参加比赛获得的奖杯?
心爱之物有哪些呢?
想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到它的,为什么它会成为你的心爱之物,写出自己的喜爱之情。
第二步:总结“心爱”的原因
你的心爱之物是什么?简单说说你为什么喜欢它。我的心爱之物是妈妈给我织的围巾,因为它不仅漂亮,而且温暖,饱含着妈妈对我的爱……示例
第三步:心爱之物的特点
步骤1:说明来历步骤2:描写事物步骤3:说明用途怎样向同学介绍你的心爱之物呢?
怎样写出心爱之物的特点?步骤1:三言两语说明来历交代珍珠鸟的来历
步骤2:仔
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