(新版!)2.3 品味美好情感教学设计- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.docxVIP

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(新版!)2.3 品味美好情感教学设计- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.docx

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第二课做情绪情感的主人

第三框品味美好情感

随着身体的逐渐发育成熟,我们的情绪和情感体验愈加丰富。本课从“情绪——情感”这条完整的发展线来呈现学生的品德心理成长,并对学生的道德和价值观进行引导。《做情绪情感的主人》一课就是教会学生管理好自己的情绪,获得并积累美好的情感体验。情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。本框“品味美好情感”主要探讨了情感对生活的作用、如何看待消极情感等。本框也对学生提出了明确的要求,即增加自己的积极情感体验,学会承受和转化消极情感。

通过之前的学习,学生已经了解了情绪的基本知识以及掌握了一些具体的管理情绪

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