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中班健康活动教案：牙齿宝宝爱干净

活动目标

1.认知目标：初步了解牙齿的重要作用，知道蛀牙的危害和简单成因。

2.技能目标：学习正确的刷牙方法，尝试用正确方法清洁牙齿。

3.情感目标：愿意爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

活动准备

1.物质准备：

*牙齿模型（包含健康牙齿和蛀牙）、牙刷、牙膏、小杯子。

*多媒体课件：包含牙齿结构图、蛀牙形成过程动画、正确刷牙步骤图。

*故事图片或绘本《小熊拔牙》（或类似主题）。

*背景音乐（轻柔的儿童歌曲）。

*小镜子（每位幼儿一面）。

*牙齿头饰（可选）。

2.经验准备：幼儿有过刷牙的经历，对牙齿有初步的认识。

活动过程

一、情境导入：牙齿宝宝怎么了？

1.猜谜引出主题：“小小石头白又硬，整整齐齐排两排，天天早起刷干净，爱吃蔬菜和青菜。”（谜底：牙齿）

2.故事导入：教师讲述《小熊拔牙》的故事（或展示相关图片），引导幼儿讨论：“小熊为什么会牙疼？他的牙齿怎么了？”（引导幼儿说出蛀牙、虫牙等）

3.自由观察：请幼儿拿起小镜子，观察自己的牙齿，看看牙齿是什么颜色的，有没有黑色的斑点。

二、探索发现：牙齿的秘密

1.认识牙齿：

*出示牙齿模型，引导幼儿观察牙齿的形状（门牙、尖牙、磨牙），简单介绍不同牙齿的作用（门牙切东西、尖牙撕东西、磨牙嚼东西）。

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