小学科学新教科版四年级上册3.1.声音是怎样产生的课堂练习（附参考答案）（2026秋）.docVIP

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四年级科学上册3.1课堂练习

班级考号姓名总分

一、填空题

1、声音是由物体的________产生的，________是物体往复运动的状态。

2、用手触摸正在发声的喉咙，会感觉到________在振动。

3、让正在发声的橡皮筋停止发声的方法是________，此时观察到橡皮筋________。

二、选择题

1、下面哪个现象不能说明物体发声时在振动？（）

A.敲鼓时鼓面上的米粒跳动

B.弹吉他时用手摸琴弦感觉麻

C.敲击音叉后放入水中溅起水花

D.说话时嘴唇在动

2、关于声音的产生，下列说法正确的是（）

A.只有固体振动才能产生声音

B.气体和液体振动也能产生声音

C.不振动也可以产生声音

D.只有敲击才能产生声音

3、蟋蟀发声是通过（）

A.声带振动

B.翅膀摩擦振动

C.腹部鼓动

D.腿部敲击地面

三、判断题（正确打“√”，错误打“×”）

1、物体不振动也能发出声音，比如电风扇转动的声音。（）

2、用手按住正在发声的音叉，声音会停止，因为振动停止了。（）

3、人说话时，声带在振动