初中英语七年级上册《Unit8KnowingtheWorldDifferentLandsc.docxVIP

初中英语七年级上册《Unit8KnowingtheWorld:DifferentLandscapes》全景素养导向教学设计

一、教学背景分析

【基础】本课是冀教版（2024）七年级上册Unit8“KnowingtheWorld”的第三课时，课题为“DifferentLandscapes”。本单元以“认识世界”为核心主题，旨在拓宽学生的国际视野，了解不同国家的风土人情。本课作为单元中的重要一环，起着承上启下的关键作用。它承接了前两课关于国家、语言、首都等基本概念的介绍，又通过“景观”这一具体维度，深化学生对世界多样性的认知，同时也为后续探讨环境保护等更深层次的话题奠定了话题与语言基础。

【重要】从语篇类型来看，本课属于典型的说明文（ExpositoryWriting），结构清晰，采用了“总—分”结构。开篇点明世界上存在多种多样的景观，随后分别介绍了四个具有代表性的、跨越不同大洲的自然与人文景观：中国的长城（theGreatWall）、北美洲的尼亚加拉大瀑布（NiagaraFalls）、非洲的撒哈拉沙漠（theSaharaDesert）以及南美洲的亚马逊河（theAmazonRiver）14。语篇语言精准、客观，不仅描述了景观的基本特征（如长度、地理位置、气候特点），更蕴含了作者对探索世界的向往之情。

【难点】从语言知识层面，本课除了扩充