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高中地理教学中地理信息技术与地理实验课程的有机结合研究论文

**摘要**

在高中地理教学中，地理信息技术（GIS）与地理实验课程的有机结合，不仅能够提升学生的实践能力，还能深化他们对地理知识的理解。地理信息技术通过可视化、数据化手段，为地理实验提供了新的工具和视角；而地理实验则能验证和拓展信息技术应用的理论知识。本文从教学实践出发，探讨如何将二者融合，以培养学生的地理思维和创新能力。研究表明，这种结合有助于突破传统教学的局限，使地理学习更具时代性和实践性。

**关键词**

地理信息技术；地理实验；高中地理；教学融合；实践能力

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**一、引言与背景**

地理信息技术（GIS）的快速发展，为