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- 2026-07-13 发布于江苏
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再塑生命的人海伦·凯勒
学习目标语言建构与运用积累“不求甚解”“混为一谈”“花团锦簇”“美不胜收”等词语;品味文中细腻的心理描写和饱含深情的语言。审美鉴赏与创造通过品读感受文章真挚的情感之美和人物形象之美;学习通过具体事件和细节描写来刻画人物的方法。思维发展与提升理清文章脉络,理解“再塑生命”的深层含义,探究莎莉文老师的教育智慧。文化自信与传承感悟莎莉文老师的仁爱之心与海伦·凯勒的求知精神,培养尊重生命、关爱他人、勇于克服困难的品格。
触摸黑暗,感知光明请闭上眼睛,捂住耳朵,静静地坐上三十秒。刚才的三十秒,你的感受是什么?是黑暗、是寂静,还是些许的恐慌?
识人·解文题从课题中你读出了什么?是谁
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