一路花香教案苏教版.docxVIP

一、教材分析

《一路花香》是苏教版小学语文教材中的一篇寓言故事。课文以朴实而富有哲理的语言，讲述了一个关于两只水罐的故事：一只完好无损的水罐总能把水满满地运到主人家，而另一只破水罐每次到达目的地时，水都所剩无几。破水罐因此感到十分惭愧，但挑水工却告诉它，正是因为它的裂缝，路边才开满了美丽的鲜花。这个故事巧妙地揭示了“每个人都有自身存在的价值，要善于发现自己的长处，悦纳自己”的深刻道理。

文本语言生动形象，情节发展自然，人物对话富有张力，非常适合小学生阅读理解。教学中，应引导学生在朗读感悟的基础上，理解故事内涵，体会其中的人生哲理，并联系自身实际，学会正确看待自己和他人。

二、教学目标

1.知识与技能：

*正确、流利、有感情地朗读课文，特别是分角色朗读挑水工与破水罐的对话。

*学会本课生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*理解课文内容，能用自己的话讲述这个寓言故事。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，理解故事的主要情节和人物情感变化。

*通过对比两只水罐的不同表现和挑水工的话语，领悟故事所蕴含的道理。

3.情感态度与价值观：

*懂得每个人都有自己的长处和短处，要正确看待自己，树立自信心。

*培养善于发现美、欣赏美的能力，学会用积极的心态面对生活。

三、教学重难点

*重点：理解挑水工的话，感悟