小学英语三年级上册Unit 8 It‘s Time to Exercise!第3课时教案.docxVIP

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  • 2026-07-14 发布于云南
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小学英语三年级上册Unit 8 It‘s Time to Exercise!第3课时教案.docx

小学英语三年级上册Unit8It‘sTimetoExercise!第3课时教案

一、教学内容分析

......时是教科版(广州/2024)三年级上册Unit8“It‘sTimetoExercise!”的第三课时,涵盖的教材板块主要为“Portfolio”、“Spotlight”与“Let‘ssing”。本单元的大主题是“运动与健康”,巧妙地将动物认知、身体部位与动作指令相融合,并引入了中华优秀传统文化元素——“五禽戏”。前两课时,学生已学习了常见的动物词汇(如horse,bird,monkey,bear,fish)以及与之对应的核心动作指令句型“Walk/Run/Fly/Jump/Swimlikea...”,并初步感知了“Let’s...”的祈使句用法14。

【重要】第三课时在整个单元中起着承上启下、综合拓展与创意输出的关键作用。本课时的核心在于跳出单纯模仿动物的框架,实现语言运用与身体认知的深度融合。“Spotlight”板块聚焦于身体部位词汇(如arms,legs,hands)和更复杂的动作指令(如move,putup,putdown)的学习,这是对前两个课时动作指令的精细化分解。“Letssing”部分则通过韵律感极强的歌曲,将字母、身体部位和动作指令有机结合,形成一种全新的语言操练形式——“字母操”(Alphabet

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