高一地理地图与过程读图检查表:定位、要素、变化、因果与尺度.docxVIP

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  • 2026-07-14 发布于陕西
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高一地理地图与过程读图检查表:定位、要素、变化、因果与尺度.docx

高一地理地图与过程读图检查表

第PAGE1页·原创训练材料,使用前请按本校教材、课程进度与评价口径核验

EVIDENCE-BASEDGEOGRAPHY·可填写读图工具

高一地理地图与过程读图检查表:

定位、要素、变化、因果与尺度

用一张表完成一次读图自检:找到首要障碍,再做同结构复测

30秒使用入口

适合:看得懂图例,却常把方位看反、只抄图上文字、不会解释过程,或答案超出地图尺度的高一学生;也适合教师进行短时观察。

先做:第3页独立读图12分钟,不翻参考答案。

再做:把答案填入第4页五步检查表,按0—2分量规定位首要断点。

完成后:得到1个明确错误代码、1条10分钟训练动作和1次同结构复测结果。

1定位

2要素

3变化

4因果

5尺度

先定方向与位置

提取相关图例/数据

按时序或空间比较

写出证据链

限制结论适用范围

使用者

建议时长

核心产出

学生独立填写;教师/同伴复核

诊断12分钟+检查8分钟+训练10分钟+复测10分钟

首要障碍代码L/F/T/C/S+修正前后答案

文中地图、地名、人物与数据均为原创训练示例,不是官方真题或真实区域资料;不用于给学生贴固定标签。

版本

课程依据核验

适用边界

2026-07使用版

普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订);核验日期:2026-07-13

不替代学校正式评价;教材版本、教学进度和地区考试要求

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