第一次抱母亲教案实用教学设计_1.pdfVIP

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  • 2026-07-14 发布于四川
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《第一次抱母亲》教案设计

教材来源:义务教育课程标准实验教科书,江苏教育出版社2015年

习第三五自然段过渡如果你是那位一直以为母亲力大无穷没想到她是用多斤的身体去承受那么重的担子的母亲的儿子此刻你心情怎样你想对母亲说些什么你想怎样弥补你的母亲第页可是我也什么都没说我的千言万语化作了这温情的一抱板书温情一抱在这轻柔的音乐声中让我

教学内容来源:小学四年级语文(下册)第四组

教学主题:爱心篇

课时:两课时

授课对象:四年级学生

目标制定的依据

1.课程标准的相关要求

(1)有初步的独立识字能力。能联系上下文理解词句意思,体会

课文中关键词句表达情意的作用。能借助字典、词典与生活积累,理

解生词的意义。

岭在北风凛冽大雪纷飞的寒冬里多斤的母亲总是手里翻山越岭一年两年十年年复一年多斤的母亲总是手里翻山越岭引感受与母亲生活了几十年我却从来没有想过母亲这么辛劳用多斤的身体承受那么重的担子我心里难过体会到作者的这种心情了吗用朗读向大家展示这人间的真

(2)能用普通话正确、流利、有感情的地朗读课文。能初步把握

文章的主要内容

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