立足核心素养：初中道德与法治九年级“成长的节拍”专题复习精讲教案.docx

立足核心素养：初中道德与法治九年级“成长的节拍”专题复习精讲教案

??一、课标依据与专题地位深度解析

??本专题设计严格遵循《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的核心要求，聚焦“健全人格”与“道德修养”核心素养的培育。课程标准明确指出，初中阶段应引导学生“正确认识自己，珍爱生命，能够自我管理，养成积极的心理品质”“感悟榜样人物在平凡岗位上体现的敬业精神，形成爱岗敬业的意识，认识到爱岗敬业是职业道德的基本要求”。本专题“成长的节拍”作为贯通七年级至九年级教材的核心线索，是对“认识自我”“友谊的天空”“师长情谊”“生命的思考”“青春时光”“做情绪情感的主人”以及“在集体中成长”“勇担社会