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  • 2026-07-15 发布于江西
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高校中华民族共同体教育内容体系建设与实践路径探析.pdf

第3期吉林师范大学学报(人文社会科学版)No.3

2025年5月JournalofJilinNormalUniversity(HumanitiesSocialScienceEdition)May2025

doi:10.3969/j.issn.2096-2991.2025.03.014

高校中华民族共同体教育

内容体系建设与实践路径探析

李储信王星12

(1.中国人民公安大学交通管理学院,北京100091;2.中国戏曲学院表演系,北京100068)

[摘要]在推进中华民族共同体建设的进程中,教育作为关键驱动力,对铸牢中华民族共同体意识发

挥着不可替代的作用。它不仅是实现这一伟大目标的核心途径,更是凝聚民族力量的重要手段。高校凭借

教育资源与社会影响力,在实施中华民族共同体教育过程中肩负着极为重要的任务。在开展中华民族共同

体教育工作时,高校须顺应时代发展,紧扣铸牢中华民族共同体意识的“一条主线”,抓好教师和学生“两支力

量”,在第一课堂、第二课堂

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