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第15期无线互联科技No.15

2019年8月WirelessInternetTechnologyAugust，2019

基于人才培养目标的高校教务分层次管理分析

许琦

（常州纺织服装职业技术学院，江苏常州213164）

摘要：文章从分层次管理的概念辨析入手，阐述了分层次管理的实施依据和其认知中的普遍问题，探讨了实施分层次教务管

理的原因和能解决的实际问题，提出了分层次教务管理实施中的注意事项。

关键词：教务管理；分层次管理；层次哲学；错层管理

高校教务管理，包括课务管理、教室管理、教师安排、理的重要一环，具有带头作用。高校的办学模式、教学模式

教材订发、考试管理、学籍管理、档案管理、质量监控、教学迅速发生变化，原有的直线型、集中式教务管理模式已经成

改革与引导等诸多方面，是联系整个学校运行体系的中心枢为束缚教学改革的重要因素，无法满足新形势下高校教务管

纽，其运行状态在很大程度上影响着学校的竞争力和人才理的实