2026年中级社会工作者《社会工作实务》历年真题.docxVIP

2026年中级社会工作者《社会工作实务》历年真题

第一题（案例分析题，20分）

案例背景：

小强，男，13岁，初一学生。父亲因车祸去世两年，母亲随后改嫁到外地，极少回来看望。小强目前与年迈且患有风湿病的祖母相依为命，居住在老旧小区的廉租房内。家庭主要经济来源为祖母的低保金和父亲生前的少量抚恤金，生活十分拮据。

近期，班主任发现小强经常迟到早退，上课注意力不集中，甚至在课堂上睡觉。课后，他不愿与同学交流，总是独来独往，衣服也显得比较脏乱。据班主任了解，小强放学后经常去附近的网吧，有时甚至彻夜不归。祖母因为腿脚不便，无力管教，只能暗自垂泪。上周，小强因为偷拿同学的零花钱被发现，学校准备给予记过处分。小强对老师和同学的帮助表现出强烈的抵触情绪，声称“反正没人管我，坏就坏到底”。

问题：

1.请运用优势视角理论，分析小强目前面临的困境及其拥有的优势。（10分）

2.作为学校社会工作者，请依据社会工作实务的通用过程模式，制定一份为小强提供服务的服务方案。（10分）

第二题（案例分析方案设计题，20分）

案例背景：

某社区是一个老龄化程度较高的老旧小区，60岁以上的老年人占社区总人口的35%。其中，独居老人和空巢老人占比超过60%。随着社区老龄化问题的加剧，老年人面临的生活照料、精神慰藉、医疗康复以及社会参与等问题日益突出。

社区居委会主任找到入驻社区的社会工作服务机构，希望社会工作者能够介入