小学二年级英语《TasteandSmell》单元第三课时多感官体验教案
一、教学背景与设计理念
(一)课程定位与教材分析
is...小学二年级《英语》Module1Unit3《Tasteandsmell》的第三课时,属于单元教学中的“综合应用与拓展提升”阶段。在前两个课时中,学生已经学习了关于味觉和嗅觉的基础词汇,如“taste”、“smell”、“sweet”、“sour”、“nice”等,并初步接触了核心句型“Howdoesittaste?/Howdoesitsmell?”及其回答“Itis...”。本课时并非简单的复习课,而是基于“双新”课程改革理念,
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