3年级上 同步作文分句仿写 31页.pdf

三年级上教材同步作文分句仿写

第一篇猜猜他是谁

一、写作目的：

学会写好人物特点。

二、确定主题：

选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。文中不能出现他的名字，但是

要让别人读了你写的内容，能猜出你写的是谁。

你选择的是谁_______________________________。

三、写作技巧：不同的人物有不同的特点，抓住人物的突出特点进行介绍，

就能让人猜出你写是谁了。

1、明显的外貌特点可以算人物的突出特点。可是在我们的生活中，外貌特

点比较明显的人还是比较少的。

2、可以写人物的特长。比如有的同学擅长书法，有的同学会弹钢琴，还有

的同学会打羽毛球，等等。

3、还可以写人物的性格。比如某个同学特别乐观，爱笑。

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总结：可以写的人物的突出特点有很多，如外貌、特长、性格、优点等

L

现在想想你要写的这位朋友，有哪些让你印象深刻的地方？选择一两点

写下来。____________________________________________