第一单元 第4课 声音编码 课件 浙教版（2023）信息科技四年级下册.pptxVIP

我该下载哪一首伴奏呢？

第4课声音编码

计算机收集声音二画面中出现波形结束三点击停止录音声音长什么样？开始一按下录音键并说话用录制全班的声音：欢迎来到信息科技课堂。

声音编码按照一定的编码规则？

采样量化二进制编码声音数字化过程

要求如下：在图1的波形图上随机位置每秒标注1个点，并用曲线连接；在图2的波形图上随机位置每秒标注3个点，并用曲线连接。时间1S2S3S151413121110987654321图1波形图图2波形图时间1S2S3S151413121110987654321学习活动一探究数字化过程——采样

采样点越多，即采样频率越高，曲线更接近波形图，声音音质越高。图1波形图图2波形图采样点采样频率曲线与波形图的相似度图13个每秒1个图29个每秒3个探究声音采样1.根据左侧2图，尝试比较表格中的数值，小组讨论，说说发现。

时间1S2S3S15141312111098765432198要求如下：图2波形图中，将采样点对应的数值，按四舍五入法取整并标注，如下图。5图2波形图学习活动二探究数字化过程——量化要求如下：结合表2，将图2中标注的数值转化成二进制数，并在图2中完成标注。表2：十进制转化为二进制对应表0101时间1S2S3S151413121110987654321985图2