小学三年级英语Unit 4 My family（Period 3）综合拓展与展示课教案.docx

小学三年级英语Unit4Myfamily（Period3）综合拓展与展示课教案

??一、教学指导思想与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心理念为根本遵循，深度融合交际语言教学法、任务型语言教学与内容与语言融合学习理念。教学过程强调在真实或模拟真实的情境中，通过可理解性输入与有意义输出的循环互动，促进学生语言能力的综合建构与迁移运用。设计核心遵循“i+1”语言输入假说，确保新语言知识略高于学生当前水平，并通过多维支架支持学生跨越最近发展区。同时，贯彻“学用创”一体化思路，将语言学习、内容探究与思维发展有机结合，培养学生用英语做事情、解决实际问题的综合素养