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- 2026-07-15 发布于北京
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课题找次品练习课
教
材练习二十六主要是对上节课学的优化策略的应用。其中第6题中次品不知道
分轻还是重,这是找次品策略的进一步拓展。教学重点难点:尝试用优化策略解决实
析际生活中的简单实际问题。wc
教1.通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方
学法解决问题的有效性。
目2.感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活
课题找次品练习课
教
材练习二十六主要是对上节课学的优化策略的应用。其中第6题中次品不知道
分轻还是重,这是找次品策略的进一步拓展。教学重点难点:尝试用优化策略解决实
析际生活中的简单实际问题。wc
教1.通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方
学法解决问题的有效性。
目2.感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活
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