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- 2026-07-15 发布于广西
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2026年秋北师大版初中历史七年级上册《秦朝的统一》公开课教案
一、教材分析
(一)教材地位
1.本课隶属于2024年修订版北师大版初中历史七年级上册第三单元“秦汉大一统国家的建立与巩固”,是承接春秋战国纷争、开启中国大一统王朝历史的核心课目,在整个中国古代史知识体系中承担承上启下的作用。
(1)符合2026版义务教育历史新课标中“中国古代史”板块的学业要求,是落实“大一统是中国历史发展主流”核心认知的关键载体,聚焦时空观念、史料实证、家国情怀等核心素养的落地。
(2)本课内容上承商鞅变法、战国七雄的知识点,下启秦末农民起义、两汉大一统的教学内容,能够帮助学生建立起中国古代国家形态从分裂割据到统一多民族封建国家的发展脉络。
(二)内容编排
1.本次修订的北师大版教材本课设置了“秦灭六国”“中央集权制度的确立”“巩固统一的措施”三个核心板块,配套插入了睡虎地秦简残片、秦半两钱、秦量、秦长城示意图等12幅一手史料图片,设置了“学史明理”“探究活动”“史料阅读”三个互动栏目,符合七年级学生的认知规律,方便开展探究式教学。
(1)教材新增了“秦统一与当代国家统一意识关联”的拓展提示,要求教师在授课中落实家国情怀素养,引导学生认识统一是历史发展的必然趋势。
二、学情分析
(一)知识基础
1.七年级学生刚完成春秋战国板块的学习,已经掌握战国七雄、商鞅变法等基础知识点,对秦国的强大有初步认
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