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(2026)幼儿园大班非遗漆扇教案

本教案适用于2026学年幼儿园大班5-6岁幼儿，总课时设置为2课时（每课时40分钟，课间休息10分钟），严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南（2022修订版）》中艺术领域、社会领域的发展要求，对接文化和旅游部2025年印发的《非遗进校园三年行动计划（2025-2027年）》相关部署，以国家级非物质文化遗产扬州漆扇为核心载体，融合AR交互、项目式学习等2026年学前教育主流教学方法，引导幼儿感知非遗文化魅力、掌握基础漆扇制作工艺、建立文化认同感与非遗保护意识。

一、设计依据

（一）政策依据

2025年教育部联合文化和旅游部出台的《关于进一步推进非遗进校园学前阶段实施细则》明确要求，幼儿园阶段非遗教育要以“感知、体验、兴趣培养”为核心，避免过度技能化教学，优先选择安全、易操作、视觉表现力强的非遗项目作为教学载体。漆扇项目兼具视觉美感、操作安全性和文化内涵，完全符合学前阶段非遗教育的选材要求，同时本次活动的设计也贴合2026年学前教育“五育融合”的核心导向，能够实现多领域发展目标的统一。

（二）幼儿发展特点依据

5-6岁大班幼儿的精细动作发展已经趋于成熟，能够完成滴、捞、平铺等精细化操作，符合漆扇制作的动作要求；该阶段幼儿的具象思维占主导，对色彩鲜明、形态多样的事物有强烈的好奇心，漆扇独特的漂漆纹路能够充分激发幼儿的探究兴趣；同时大班幼儿已经具备初步的