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- 2026-07-16 发布于云南
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人教版七年级数学上册第一章《有理数》复习讲义
同学们,第一章《有理数》的学习已经告一段落。这一章是我们初中数学的入门,也是整个代数学习的基石。从小学熟悉的正数和零,扩展到包含负数的有理数体系,这不仅仅是数的范围的扩大,更是思维方式的一次重要转变。这份复习讲义将帮助大家系统梳理本章的核心知识,巩固重点,突破难点,希望能为大家的复习提供切实的帮助。
一、有理数的基本概念
1.1正数与负数
我们把大于0的数叫做正数,如+3,+2.5,+1/3等(“+”号通常可以省略不写)。而在正数前面加上“-”号的数叫做负数,如-3,-2.5,-1/3等。
注意:
*0既不是正数,也不是负数。它是正数与负数的分界点。
*负数的引入是为了表示具有相反意义的量。例如,收入与支出、上升与下降、向东与向西等。在用正负数表示时,通常需要先规定其中一个为正,则另一个为负。
1.2有理数的定义与分类
有理数:整数和分数统称为有理数。
*整数:正整数、0、负整数统称为整数。例如:1,2,0,-1,-3等。
*分数:正分数和负分数统称为分数。例如:1/2,-3/4,0.2(可化为1/5),-1.5(可化为-3/2)等。
有理数的分类:
1.按定义分类:
有理数{
整数{正整数,0,负整数},
分数{正分数,负分数}
}
2.按性质(符号)分类:
有理数{
正有理数{正整数,
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